| 2070471207 |
Treball per projectes |
| 2017-2018 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
29/9/2017 - 26/6/2018 (20 hores) de 12:30h a 14:00h |
| |
ESC Ausiàs March |
| |
c. Nàpols, 64 (Santa Coloma de Gramenet) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Santa Coloma de Gramenet
|
| | |
| |
|
| | |
| Inscripció |
12/09/2017 - 26/09/2017 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Conèixer la metodologia de treball per projectes
|
| | |
| Objectius |
- Desenvolupar la metodologia de projectes tenint en compte com els alumnes aprenen més i millor.
- Escoltar els interessos dels infants i les seves vivències per tal d’escollir millor els projectes a desenvolupar.
- Aprendre a desenvolupar projectes que permetin investigar, indagar i argumentar.
|
| | |
| Continguts |
-Conèixer les característiques que ha de tenir una activitat d’aprenentatge per tal que es doni un clima d’aula de contextos rics i motivadors.
-Crear un ambient d’aula obert i flexible on es potencií l’autonomia dels infants i s’augmenti el grau de responsabilitat de l’alumnat vers el seu aprenentatge.
-Aprendre a distingir una pregunta investigable, de preguntes que es poden contestar cercant la informació.
|
| | |
| Formador/a |
Anna Jiménez
|
| | |
| Avaluació |
Satisfacció de les persones assistents en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa.
Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa.
CRITERIS D’AVALUACIÓ
-Dissenyar activitats d’aprenentatge i avaluació dins el marc de la metodologia de projectes.
-Dissenyar els espais de l’aula de manera que faciliti que els alumnes puguin aportar els seus interessos.
-Saber desenvolupar seqüències d’activitats que permetin experimentar i comprovar les seves hipòtesis.
INDICADORS D’AVALUACIÓ
-Les activitats programades desperten la curiositat i les ganes d’aprendre de la majoria dels infants del grup.
-Els alumnes aporten materials, idees, vivències,... a l’aula com un fet quotidià.
-Les activitats dissenyades han permès que els alumnes experimentin, investiguin i comprovin els resultats.
|
| | |
| Requisits de certificació |
Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació.
Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació a l'aprofitament i la transferència immediata.
|
| | |
| E-mail |
crp-santacolomag@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
divendres |
29/09/2017 |
1230 |
1400 |
| Sessió 2 |
dimarts |
03/10/2017 |
1700 |
1830 |
| Sessió 3 |
divendres |
06/10/2017 |
1230 |
1400 |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 6 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 7 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 8 |
dilluns |
14/05/2018 |
1000 |
1100 |
|
| | |
